Hemos comparecido en la tradicional rueda de prensa de inicio de curso para denunciar los recortes de la Consejería e instar a acelerar las negociaciones pendientes, pero sobre todo, para hacer públicos dos datos específicos del Informe PISA 2025 en Cantabria que llamativamente no han acaparado las portadas que merecen y que nos hablan de un sistema educativo público de extraordinaria calidad:
Cantabria a la cabeza en equidad educativa: Cantabria es líder en equidad, es decir, registra la menor diferencia de puntuación entre el alumnado favorecido y desfavorecido socioeconómicamente (el factor que más condiciona los resultados). Esta diferencia es de solo 54 puntos en nuestra comunidad, por delante de países como Letonia (58) o Canadá (59), y muy lejos de la media de España (71), la OCDE (85) y la UE (94).
En Cantabria la red Pública supera a la Privada-Concertada: En el conjunto del Estado, la escuela pública solo iguala o supera a la privada cuando se descuenta la desigualdad generada por el nivel social (índice ISEC). Sin embargo, Cantabria es la única comunidad autónoma donde la red Pública supera a la Privada-Concertada en resultados absolutos (sin necesidad de aplicar factores correctores) tanto en ciencias como en matemáticas, igualándose en lectura.
Reclamamos diálogo y recursos a la Consejería
Silva y Buruaga han heredado un sistema educativo puntero en el contexto estatal, continental y mundial, pero ha sufrido en 2022-25 el mayor descalabro de nuestra historia.
Deben abandonar la política de recortes y confrontación, asumir sus debes y recuperar la apuesta por la Educación Pública con diálogo y recursos, empezando por las dos demandas prioritarias del profesorado: la bajada de las ratios y la reducción de la burocracia.
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