Explicamos las consecuencias de esta medida para las plantillas de los equipos y para todo el modelo de Orientación de Cantabria, al dejar fuera del control público un tema tan sensible y con tantas consecuencias como son los diagnósticos del alumnado.
Ante las necesidades en los centros, hay que aumentar las plantillas de trabajadores/as públicas en los equipos, no dedicar dinero público a privatizar una labor tan importante.
